CURRÍCULO NACIONAL- EBA

DEFINICIONES QUE SOSTENTA PERFIL DE EGRESADO

COMPETENCIAS.-Son potencialidades que han adquirido los estudiantes al concluir la Educación Básica Regular|, en consecuencia, estarán en condiciones de combinar diversos conocimientos, capacidades cognitivas, habilidades, destrezas y socio emocionales para actuar de manera pertinente en situaciones específicas y lograr sus propósitos y tomar decisiones adecuadas;mejor dicho, los estudiantes serán capaces de: Saber conocer hacer, actuar saber convivir CAPACIDADES.- Es el conjunto de estrategias cognitivas, habilidades, actitudes y aptitudes que los estudiantes utilizan para construir nuevos conocimientos y competencias DESEMPEÑO.-Son descripciones de desempeño de los estudiantes en el proceso de aprendizaje, es decir, los estudiantes movilizan diversos conocimiento, estrategias. habilidades y actitudes para construir nuevo saber en el proceso de aprendizaje ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE.- Son descripciones o metas claras que se espera alcanzar que los estudiantes logren desarrollar al culminar la educación Básica Regular; éstos logros están estructurados por niveles (son 8), el docente debe conocer para evaluar y diseñar estrategias adecuadas, para promover logro de las competencias Estos componentes se vinculan y desarrollan simultáneamente durante la experiencia educativa.el esquema sería ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑO